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“在我们看来，你是今天全场最棒的那个。”喻风觉得这小孩撒娇的样子也挺可爱的。

“可是，我要回去了。”邓瞿瓮声瓮气地回道。

彭泽锋这下明白了，小朋友这是舍不得他们了。

他把邓瞿揉乱的头发抚顺，问：“蛐蛐，你回去会放弃乐队吗？”

“不会。”邓瞿接过报名表的时候也想过不成功的情况，可他发现他妈让人传达过来的话里并没有提到要他放弃，只是需要同时兼顾学业。

他懂她，如果真要逼他，她不会留下任何语言上的漏洞，也不会定下“8强”这个并不高的标准。

“那不就成了。”彭泽锋拍拍少年单薄的背，“只要你没放弃，我们要见不是很简单的事情吗。”

我们会有各种渠道知道你的情况，你也可以通过你的表现向我们传达你的心情你的近况。

“蛐蛐，回去后别忘了哥哥们……帮你请的补习老师补习的乐理知识还有技巧，总之就是好好努力，好好学习。”喻风不想说什么煽情的话，小孩逗一逗就哭了，哭了他会心疼，现在这样告别就挺好的。

“……好。”邓瞿的眼泪硬生生地被喻风后半句话给憋回去了，但他又挺庆幸的：能不在他们面前哭鼻子。

第107章少年篇·番外

邓瞿回家后，过得比他想象中还要自由。除了需要上学、考试、办理一些相关证明，其他他时间都可以自由安排，老师也允许他不上晚自习。

他本身学习能力极强，记忆力又好，不到两个月便补得差不多，开学的时候已经赶上进度了，只从成绩上看根本没人会认为他两年没上课。

融入班级花了差不多一个月的时间。因为高三的大家每天都在埋头学习，而且一个月过去班级的人际圈也差不多都稳定了，突然来了一个人，也很少人会给予关注。何况，邓瞿也不住宿，不参加晚自习。

不过，还有一样东西可以轻易引起别人的共鸣——音乐。

在第一次月底班级总结会结束后，邓瞿主动请缨上台说为大家唱几首歌。

这是班主任没有预料到的，他虽然知道邓瞿休学那段时间里是在搞乐队，可这第一次月考成绩就挤进了班级前二十，他以为邓瞿是非常拼命地把全部精力投入到学习中了，没想到还记着他的音乐。

不过总结会过后学生们心思确实会有些飘浮，听几首歌然后下课反而刚好。

邓瞿接过老师的话筒，微笑道：“大家好，我是邓瞿。之前来的时候大家在上课，我就没有自我介绍，现在耽误一点时间，待会儿唱歌当做补偿。”

虽然邓瞿表面上没有一点紧张的模样，可仔细看就会发现他的耳尖是红的，他压下那份不好意思，用彭泽锋他们鼓励他的话给自己打气，然后继续道：“我知道大家都很忙，没什么心思交新朋友，可是这对我这个‘插班生’来说会有点寂寞，因为我没有朋友。所以想让大家更了解我一点，然后觉得我人还行的，和我做个朋友。”

这个年龄段的少年们很少会有这么坦率的，邓瞿说得这么直白反倒让他们不知作何反应，但不知不觉中就放下了手里的笔，看向讲台。

“我之前两年都没有上课，但我在初中的时候预习过高中的课本，前不久的暑假里我也恶补了一下，所以学习上不会跟不上大家，所以怕我只是为了找人帮我补习的同学可以打消这个顾虑。但，