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    ，最终天赋极佳者不论出身如何，都有机会进入魔法学校,在那之前也不是什么都不干、坐等定型——起码不能是文盲。

成为魔法师是无数人的梦想，地位、财富、名望……过去只属于贵族。

贵族有家学渊源，基础教育不用cao心。但更多普通人没有这个条件，魔法学校建立伊始就遇到了种种难题：

学生体质天赋样样棒，就是这也不懂、那也不懂，浪费了学习文化课的最好年华，长大再补真的很难。

还有性格拧巴的，不合群的，爱搞破坏的,无组织无纪律的……最闹心的就是虔诚的光明教信徒进了魔法学院，立场还扭不过来。

意识到教育要从娃娃抓起的魔法协会顺势而为，广建小学作为魔法学校优秀生源的摇篮。背靠魔晶矿和老牌贵族的财力支持，建在丹德里恩的第一所附属小学学费低廉，面向广大平民招生。

入学年龄限制在8岁以上、12岁以下，只学半天,学制5年,天赋定型者提前毕业直升魔法学校。

就算天赋不好，学会认字、算数也能找到不错的出路,急速扩张中的侏儒银行、邮局在当时正缺人呢。

不提什么知识改变命运的大道理，中央附小的好处是rou眼可见的。一时间稍有远见的父母都逼着赶着让孩子上学，魔法协会成了人心所向,声望甚至赶超光明教。

教廷内部破除一些弊政后也开始在教育方面做补救，除了花费大代价在各国首都建立神学院，附属的荣光小学也提上了日程。

只是有魔法协会珠玉在前，荣光小学也不敢洗脑太过，宗教课程安排得很少，大部分教学内容和中央附小差不多。

基础教育发展到今日，除了魔法协会的中央、教廷的荣光两个官方学校，大家意识到集体教育的优点，各类族学和私立小学也遍地开花，发展喜人。

在行动组穿越来的当代，匹斯兰大陆已基本脱盲了。

光明教屹立不倒数千年，哪怕在整个大陆上威信大降，在教皇国弹丸之地内的宗教氛围还是很浓厚的，这里只有神学院、没有魔法学校，中央附小的人也少，优秀学生若有意继续学习，一般去邻国——伊斯特帝国或斯塔贝利大公国的中央魔法学校。

朴教授带着行动组众人来到中央附小，就是应学校之邀来铺设网球场。

水泥场地虽好但过于坚硬，跑跳时容易伤到孩子们的关节。他们带的材料是打碎的废弃橡胶，染成了深蓝色，配着较粘剂在水泥地面上细密地扑了一层。

再用白漆画了整整齐齐的网球场地线，长24米，宽11米，外围留出一圈空地，铺设了绿色的橡胶和主场区别开，总面积差不多700平方米，用铁丝网围了起来。

场地中间设置了高度可调节的金属杆、固定上了球网，贴地可打网球、挂高可打羽毛球，一地多用。

主要就是网球，教皇国三个主城都在山地上、地势较高，常年刮着小风，菜鸡顺风虐大佬的羽毛球运动暂时没在这里流行开来。

也是这个原因，空心、轻质的乒乓球在朴教授手里都改成了填充过的实心球，打着更有劲儿，在室外不会一吹就跑。

“还是朴教授有想法，发展橡胶工业也不忘废物利用，铺的新球场踩着就很舒服，成本还低。”湛问松几人一边推着压路的滚子压平场地、一边真心实意地吹起了彩虹屁。

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