苦艾_分卷阅读35 首页

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   分卷阅读35 (第2/2页)

,钟休一晚上给他掖了好几次被子,身心俱疲。

这人真是……

第二天醒来,郝艾看到钟休眼下有两个大大的黑眼圈。

他对自己昨天晚上做了什么完全无知无觉,一脸关切地问钟休:“你没睡好啊?”

“嗯。”钟休揉了揉眼睛,点点头。

他面上虽不显,但内心简直想掐死郝艾或者和他同归于尽。

两人洗漱完一路匆忙赶去学校,结果双双迟到,又一次被教导主任老王拦在了校门口。

郝艾主动上前打招呼,脸上堆笑:“好久不见啊主任。”

老王皮笑rou不笑道:“呵呵,我不想这个点儿在校门口见到你。”

老王看到郝艾身后的钟休,放缓了语气,和颜悦色地问:“钟休怎么也迟到了?路上堵车吗?赶快进去上课吧。”

郝艾:“……”

下午要进行英文诗朗诵。

课间,钟休回过头问郝艾:“你的英文诗准备了吗?”

“准备了。”郝艾说。

钟休愣了一下,说:“那就好。”

他悄悄把桌子里的一张纸团成一团,扔进了垃圾桶。那是一首简短又朗朗上口的哲理诗,他替郝艾找的,但现在用不到了。

英语课上的诗朗诵,很多人上台念的是情诗,还有的人念的是哲理诗,撞了好几首。

轮到郝艾,他选的是一首歌谣,全诗只有三句,他飞速念完,在众人还没反应过来的时候走下讲台。

台下的同学们都听愣了,心想狠还是你狠。

英语老师纳闷道:“就三句?”

郝艾装无辜:“您没有规定读几句啊,老师我错了,我下次一定会找特别长的读。”

众人都哈哈大笑起来。

英语老师本就是个好脾气的人,闻言只好无奈地笑道:“行行行,没有规定字数,是老师的疏忽,接下来朗诵的同学可不要讨巧哦。”

英语一向是郝艾的短板。他初中是在县城里上的,那个英语老师只注重卷面成绩,没怎么纠正过同学的发音,郝艾的英语口语因此一塌糊涂。

郝艾全程没怎么认真听,也听不懂。

按照学号,钟休是最后一个上去的,最普通的黑白校服穿在他身上也变得耀眼,他站在讲台上,像青春电影里的男主角,把台下的人都映衬成背景板,尽管整个人冷冷淡淡的,但还是很迷人。

老师笑笑说:“钟休同学的发音无可挑剔,声音也很好听,朗诵的时候稍微再带点感情就更好了。”

钟休走下讲台,回到座位上,郝艾小声问:“你刚才朗诵的那首诗是什么意思啊?我没怎么听懂。”

钟休撕下一张纸,在纸上唰唰写了东西,然后递给郝艾。

他的字迹很漂亮,一笔一划苍劲有力:

我用什么才能留住你

我给你瘦落的街道、绝望的落日、荒郊的月亮。

我给你一个久久地望着孤月的人的悲哀。

这首诗很长,钟休只选了前面的几个段落读。这首诗表达的到底是什么,历来有争议,有人说这是写爱情的,有人说是在描写战争。

郝艾小声问:“爱情诗吗?”

钟休表情冷淡:“不是。”

“你怎么啦?不高兴啊?”

钟休转过身接着写作业,“没有





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