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分卷阅读45 (第1/2页)
。”李老师刚走,一个老师拎着茶壶走进来,到饮水机接水。接完水,她看到黎贝不由愣了愣。这人也忒漂亮了,谁啊这是?“曲老师你也在啊。”李老师带着一对夫妇走进办公室,看到曲老师笑容有些不自然,目光放在黎贝,笑容温和许多,解释道:“介绍一下,这是黄鹤心的父母。这是花煦的jiejie,黎小姐。”黄鹤心的母亲两只手都戴着皮手套,手套显然穿了有些年,破的全都是用线缝起来的。父亲戴的眼镜有只腿断了,用胶带粘起来的,嘴角干的脱皮,身上穿的衣服也都不是好料,透着一股陈旧味。这对父母看到黎贝有些手足无措,他们没见过这么漂亮的女人,尽管眼前这位透着和善,但总觉得跟她凑近,都令人忐忑不安。黎贝站起身,对这夫妻道:“你们可以叫我小黎。”黎贝的个头要比这对父母都要高很多,她指着椅子道:“我们坐下说吧。”几人就坐,黄鹤心的父母坐下之后放松很多。父母点了点头,然后问李老师:“请问黄鹤心在学校犯什么错误了?”李老师把事情前因后果讲清楚,黄鹤心父亲忍不住摘下眼镜,抹了抹眼泪,生气而难过道:“我都告诉他了,来学校只有一件事,那就是读书,他爸妈都已经这么没出息了,他怎么就不知道努力呢……”黄鹤心母亲靠在丈夫的肩头抽泣:“鹤心还是孩子,我们要慢慢教他。”“我像他这么大的时候已经知道自己要做什么了,”黄鹤心父亲喘着粗气:“他要实在是不想上学了,就让他出来跟我干活吧。”李老师和黎贝都一惊。李老师连忙道:“我能理解你们对孩子的期望,这个年纪孩子叛逆,倔强,他们需要通过一些渠道发泄自己的压力,有的时候方法错了,及时引导就好,现在黄鹤心他们已经是高二了,再有一年,他们就要高考,付出这么多年,你们甘心临头放弃吗?”黄鹤心父母说不出话来。这时候曲老师悠悠道:“我倒是觉得黄鹤心的父亲说的没错,学习不好,跟不上学习进度,家长应该早给他找出路。”“现在刚高二,曲老师你这话说得的太早了。”“能早点给孩子安排未来的路,不是更好吗?”曲老师看了看黄鹤心父母和黎贝:“黄鹤心和花煦我知道,我教他们班级的数学,这两个孩子经常扰乱课堂严重影响几率,拖延我的上课时常,班级里爱学习的学生跟我反应过好几回,我以为李老师是跟你们说这件事,既然她没说,那我就说了,我坦白跟你们讲,这两个学生以后要在学校受到处分退学,那跟自愿退学的性质不同,以后走到社会上,也会受人歧视的。”黄鹤心父母抱头痛哭,曲老师的话,他们丝毫没有怀疑,两个老师都在这里,难道还能骗他们?黎贝心底冷笑,这曲老师玩的好手段,用部分的事实加上谁都不清楚的未来,让家长对孩子产生怀疑、愤怒、伤心、痛恨……唯独不会有对老师的怀疑。黎贝低声对李老师说:“我觉得现在应该把花煦和黄鹤心都叫过来,听他们说说具体情况。”李老师看了看黎贝道:“行,我去叫他们。”很快,黄鹤心和花煦都过来了。黎贝打量黄鹤心的样子,又黑又瘦,跟父亲长得很像,少年
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