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分卷阅读10 (第1/2页)
,学生们大多也是身不由己。她收了思绪,看着全班起立整齐向她问好的学生,笑着说道:“同学们请坐,同学们都非常的热情啊,从昨天开始,你们就非常的积极主动,让我从第一节课就感受到了你们的朝气,这一点非常好啊。”台下一些学生用着疑惑的眼神看着老师,不知老师是怎么看出他们有朝气的?他们的举动和平时也没什么不同啊,还是一样的不发一语,中规中矩地坐着啊。倒是“白牙”此刻笑了笑,表情很是轻松,看起来非常喜欢老师的话,他伸直了腿,因腿有些长,不得已碰到了前桌的椅子,又收起了,改成了翘着二郎腿的姿势,背靠在后桌上,居然也认真地听起了老师的讲话。“其他的我们也不多说了,我知道我们同学都大多数来自不同的学校,很多人还是不相认识的,那么这节课我们便来自我介绍吧。就从第一组开始吧。不要怕。”第一组的两位同学大眼瞪小眼,都扭扭捏捏,乍一被全班人注视,他们的表情有些不自然,脸也有些红,显得有些不知所措。她向学生投向了鼓励的目光。靠墙的女生战战兢兢地站了起来,因为是第一个自我介绍的人,她看起来有些紧张,断断续续地把自己的名字介绍完了。林子宜在后面单手撑着脸,恨不得帮她把话说得清楚一点,她也不是在针对她,只是她说得实在是有点小声啊,前面那几排可能还听得清,到后面这几排听起来便有些吃力了,林子宜连这女生的名字都没听清楚。林子宜在一旁听着他们的自我介绍,一边尽力记住他们的名字。只是这些名字也如过眼云烟,见一个忘一个,若不是有些特色的名字,她一时也记不住。很快便轮到了张如。张如大大方方地站了起来,毫不扭捏,有条有理地介绍了自己的名字,爱好,小学,特长之类的。邓老师乍一看如此大方又镇得住全场的气势,向她投向了赞赏的眼光。“白牙”站了起来,习惯性地笑了笑。林子宜估计他每说一句话都会笑。他用的还是一贯轻快的风格:“大家好,我叫凌泽,不是双木林地林哦,是两点水的凌,这不是说我这个人比较能水,呃,也不一定,哈哈,我人比较大胆,曾经在校元旦晚会上演唱过哪吒,结果他们都在关注我的牙齿和肤色,我也搞不明白,其他的就不多说了,希望大家多多关照,谢谢,哈哈。”台下仍有一些人在笑,凌泽被他们感染了,也在笑,又露出了大白牙。邓老师示意他坐下。轮到林子宜的时候,她还在想他用的是什么牌子的牙膏呢…直到邓老师看向她,她才回过神来,也大大方方地站了起来,千篇一律的开篇,不过在这么好看的人讲出来与其他人讲出来,又觉得有些许不同的感觉。凌泽回过头去看着林子宜,想起了她早上时在书上涂涂写写的模样,嘴角弯了弯。原来她叫林子宜,不过为什么是儿子的子,适宜的宜?……邓老师回到讲台上,对学生们的讲话又做了总结,进.入了下一步的安排:“刚刚听了同学们的介绍,大家都讲得不错啊,那么下面我们便来进行下一步的安排,竞选班长,有谁想当班长的可以主动站到讲台上来。”正当一些学生内心在挣扎
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