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递的孤声？他冬夜练琴的事，很快被主人们知道了。没有安守仆人的本分，本应当是要遭受惩罚的，可由于小姐春琴的阻扰，佐助反而成为她的弟子。

旧时代的学艺是一件非常辛苦的事，靠师傅对徒弟的口耳相传，打骂责罚见血，更是家常便饭。旧时代习艺苛责徒弟的风气，春琴学得十成，她教习的方法十分峻烈，以外人所见佐助身心遭受极大折磨，谁又知那内里师徒二人彼此施虐、受虐的快感呢。

师徒教习学琴，又兼具主仆名分，春琴生活大小事，事无巨细，全由佐助代劳，那种青春芳华的耳鬓厮磨，朝朝相处，致使春琴生下佐助的孩子。

事至此，倘若以为二人弃门户、结婚姻，那想法真是大错。春琴内心的高傲，不允许自己嫁给一个仆人出身的佐助，佐助亦不愿放弃自己的仆人身份成为春琴的丈夫，所以，二人所生其后的几个子女，均和第一个孩子一样，都送到了乡下，给别人抚养。

他们的师徒、主仆、情人三个关系，不会因为孩子，还是别的什么原因发生改变。

故事发展的最□处，春琴的脾性得罪了人，被人半夜潜入家中，用开水浇毁面部。春琴不愿意佐助见到毁容的自己，佐助便用针刺瞎双目，永伴左右。

书中有一原句精致神准地传达出那双男女的恋爱感觉，“盲人男女相爱而沉浸在触觉世界的那种欢乐，远非常人所能想象的。佐助为了伺候春琴，不借献身。春琴也怡然欣然地接受这种伺候，相互之间乐此不疲，所以没什么可令人惊讶的。”

也就是按书内原句所说，视力的消失，触动了感觉器官的扩展最大化，最终上升至精神体验的心灵审美过程，佐助闭上了现实之眼，但他的心灵之眼却永远睁开，从而进入永劫不变的观念世界，达到与理想的女性结为一体的完美境界……

合上最后一页，我内心的震撼不止息的波荡，有悖于我常识认知的故事，是不是因为它散发诡谲的爱情气息吸引了我呢，不得而知。

可以写出这样的人，该是怎样的才华惊世？

9岁的我，首次破除了国家敌视的界限，由衷佩服一位岛国文学大师，另一方面，它亦深深启发了我，一个想法隐约自我胸中萌发。

奶奶，这个世间上，有一种比武力打骂更厉害的武器，那就是控制别人的精神思想，任我鱼rou，您的宝贝儿，可要小心了……

“……赵云入舱中，见夫人抱阿斗于怀中，喝赵云曰：‘何故无礼！’云插剑声喏曰：‘主母欲何往？何故不令军师知会？’夫人曰：‘我母亲病在危笃，无暇报知。’云曰：‘主母探病，何故带小主人去？’夫人曰：‘阿斗是吾子，留在荆州，无人看觑。’……”

我昏昏欲睡地念着里赵云截江夺阿斗的故事，指尖捻着书页虚眼后窥，我XX的，距这一个章回小结局还有2页多，我得念到什么时候去？

我要是养尊处优的程可青，这大好的一个下午，我宁愿用来睡觉，而不是听人念些乏味的半文不白的故事。

我抬眼偷瞟，程可青正听得津津有味呢，两只眼睛带着入迷的朦光……

烦！

受不了！

我心头一阵烦闷，见不得他乐滋滋的逍遥享受样。