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分卷阅读25 (第2/2页)
想心思。十章“承桠,”办公室的门被推开,走进来一个女人,齐耳短发,浅浅的刘海,颊边淡淡的红晕,漂亮而不张扬,秀气又不失清新。她看见我时多停留了一下,不过很自然地又移开眼光,她喊着的那个男人已经起身,“怎么过来的,不是说我过去接你——-”握住妻子的手。温柔并不需要很刻意,就在这一抬眼一投足间,“mama的生日,我觉得还是要买点儿东西送给她,”“你婆婆说了,只要你安心养小宝宝,她什么都不要,”“那是她那么说,每年都买的——-”男人侧身把手上的笔往桌上一抛,搂着妻子的腰微笑着就往外走。我望着那女人的肚子,微微凸起,曲线很柔和。“那个是谁啊,”“不认识,”他们走出门时,只听见。男人的回答冷漠中又有些烦厌。我不禁弯了弯唇:傻子,这样的语气说一个不“认识”的女人只会让自己的女人更生疑,尽管,他确实烦我。叹了口气,起身。离开时经过他办公桌时,我停了下,看着那包报纸,皱着眉头想了会儿,还是拿了过来。又侧身瞟了眼文稿纸最后一行的名字:李承桠。转身走出了办公室。枷叶真的很争气,完美地进入了上外附中高二最好的班级。还记得那天出来时,那位老教师激动地拉着我的手,“这孩子有才,有个性,有气魄,瞧这句子,”他手里捏着一篇作文,题目,,“我们不可能成为统辖他们的帝王,但是我们可以做自己的帝王!不惧怕独自穿越狭长墨黑的隧道,不指望一双怜恤的手送来廉价的资助,将血rou之躯铸成一支英勇无畏的箭镞,带着呼啸的风声,携着永不坠落的梦想,拼力穿透命运设置的重重险阻,义无返顾地射向那寥廓美丽的长天!”没想到他的中文字如此,如此有气势!这孩子还需要接受怎么样的教育?我突然有些迷瞪。“枷叶,你中文其实学的,很好,”那天,我瞅着他问确实有些惭愧,“是你说该去中国学堂多读点书,我是该多读点儿,老祖宗的东西多鼓舞人心啊,”他看我一眼,酸不酸,咸不咸地哼了这么句。原来他是记着我这句话了啊,我笑呵呵地跟在他后面,挺骄傲,有这么个侄子。突然,又想起一件事儿,他这么好的文才,难道那天我那个黄色笑话他听不懂?又咬了咬牙:好啊,小畜生,到底是我逗他,还是他逗我啊!望着枷叶弯腰拿起手表带上,望着他沉静的侧脸,望着他漂亮的眼睛----从他早上起床准备去上学,我就一直懒懒地趴在床上望着他,他上哪儿,我的眼睛跟上哪儿,“我来给你带,”拉住他的右手腕,我认真扣住表带,却,扣好了也不放手,他轻轻挣动了下,我还是不放手,望着他----男孩儿猛地扑过来,吻上我的唇,使劲吻着,我激烈回应着,直到两个人仿佛用尽了最后一口气,他才稍稍离开我的呼吸,捧着我的脸颊,望着我激烈啜息着,眼一沉,又要吻上来,我却一侧头,他的唇急切地跟过来,我又一侧---他吻
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