三年E班的学生np_99.偏执(300珠) 首页

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   99.偏执(300珠) (第2/2页)

意外,也不是受伤。

    只是接受着她所有的反馈。

    梦子又老老实实坐下来了。

    “对、对不起。”

    实在羞愧难当了。

    低着头,脸上是一时消不下去的红晕。

    救命,她怎么可以用恶意揣测老师。

    就算老师的确以恶劣的方式对待他人,可是,对她白川梦子,是从来没哪里不好的。

    就像浅野学秀无法自己来否定理事长的教育理念,同为既得利益者,作为被偏袒、偏爱的人来说,她也不该这样对待老师的。

    “不会。”浅野学峯确实不会因此而受伤,甚至说,他不是没想过用同样的方式对待梦子。

    但这个学生,有哪里不一样。

    不是为了更优异的成绩,也不是想让自己在某方面的能力得到增长,就好像是那种最传统的师生。

    传道、授业、解惑。

    就像对方说的,洗脑。他其实不太认为梦子无法抵抗,她虽然看着柔软,但内心格外坚定。

    但也不是无法击溃,柔软善良,也是对方的弱点。

    好人,不就会被拿着枪指吗。

    他明白梦子的意思,他自己也不是不知道自己在做什么。

    偏执?可能有的。

    他清楚的知道自己的心魔究竟何在,那个现在仍然存在的旧校舍,是他无法磨灭的阴影。

    交流越发深入,交心、坦诚,但也无懈可击。

    梦子感到了疲惫。

    清楚自己行为意义却还要坚持的人,是无法劝说的。

    //

    不知道会不会有人觉得梦子跟她以前高冷不羁的形象不符啊,她确实自己坚守一套观念,不为外界所动摇,但她真的是个善良的好孩子,面对真诚对待自己的人,她也想极力回馈。

    所以每次面对理事长她都好像有点被限制的样子,因为理事长确实对她好,但她又某方面不认同对方,就会产生亏欠感,才屡屡显得弱势。

    (当然也可能是我没体现出来对方这一点,哭哭)



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