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    压抑。老师让前排的几个同学将试卷分发了下去，说是大家先看着，等下上课的时候讲解。

一时间，教室里又像炸开了锅一样，讨论谁谁多少分的声音此起彼伏。云瑾这个时候也拿到了自己的试卷，141分作文和后面的理解被扣了一些分数。云瑾对于这个成绩很满意，高中的语文这个分数已经很难得了，自己能有这个分数也是前世积累的结果。

周雨双的试卷也拿到了124分，看到云瑾的成绩很惊讶地说道“小瑾，你语文居然能考那么高分？要是我能上一回一百四那我也没有遗憾了。”

云瑾看到这个成绩自然是很开心，说道“这是我辛苦一个学期的成果，我只希望高考的时候也考得这么好就行了。”

成绩自然是有人欢笑有人愁，不过周围的同学在知道云瑾的分数之后纷纷想要看一下一百四的语文试卷，云瑾没办法只好让他们看看，并嘱咐不要再传给别人了。

早读过后就语文课了，语文老师是一脸微笑地走进来，这下同学们都知道他们的语文考的不错了。

“同学们都拿到试卷了吧？这次的语文考的不错，平均分年级第一，而且最高分也在我们班。141分，云瑾同学。云瑾同学的语文进步很大，大家要向她多多学习。现在你们都高三了，还有不到一年的时间就要高考了，你们现在不努力，难道还要等复读？或者以后同学聚会其他同学聊工作，你聊搬砖？”

云集听着语文老师的话自己的感触倒是挺大的，自己前世虽然没有到搬砖的地步，但是情况也好不了多少。再回来听到老师的谆谆教导，感叹老师还真是在规劝他们全身心地投入学习。

接下来的其他课都是在讲解上个学期期末考试的试卷，还有就是各科老师的告诫。云瑾现在除了数学之外，所有的试卷都拿到了。成绩都很不错，几乎每一科都是第一名，这些让老师和同学们都惊讶于云瑾的进步。

老师是觉得云瑾就是高三冲出来的一匹黑马，如果在这一年的时间里能够稳定自己的成绩，到时候高考那可是重点大学的料子。所以，每一科的老师都在表扬了云瑾之后，劝导她不要骄傲，在接下来的一年中保持成绩，这样才不会被人追上。

同学们都知道云瑾以前的成绩不差，但是也没有那么好，算是中等偏上的成绩。现在冷不丁地跑到那么前面，看看自己和别人的差距，心里的落差还是很大的，纷纷下决心要超过云瑾。

这节课是数学课，数学老师也是他们的班主任，所以他们班对于数学是很重视的，同学们也想知道云瑾在数学是不是也像其他的科目那样拔得头筹。

班主任进来的时候还是很严肃的，所以班上的同学纷纷收起之前的小动作，端正坐好，就怕班主任一个不高兴自己就会倒霉。

第54章隐形的规则

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班主任上来也是拿着一沓的试卷,并让人将试卷分发了下去。在分发试卷的同时开始说道“其他科目的试卷你们都拿到了吧？这一会在总体上，我们班的总分是进步了，排到了年级的第二。语文数学的平均分都是年级第一,和第二拉开了挺大的距离。但是有些科目,你竟然还是倒数的。这些你们的科任老师应该都说过